{"id":138,"date":"2019-08-12T13:33:23","date_gmt":"2019-08-12T13:33:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.klein-aberoho.de\/?page_id=138"},"modified":"2019-09-30T13:44:53","modified_gmt":"2019-09-30T13:44:53","slug":"gta","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/?page_id=138","title":{"rendered":"GTA"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Ziele des Ganztagesangebotes <\/h1>\n\n\n\n<p>Wir wollen durch schulische Freizeitangebote die unterschiedlichen  F\u00e4higkeiten und Interessen der Sch\u00fcler auf kreativem, sprachlichem und  musischem Gebiet f\u00f6rdern und dadurch das Schulleben in den n\u00e4chsten  Schuljahren unter Ber\u00fccksichtigung der Ausgewogenheit zwischen  Anforderung und Freiraum abwechslungsreich gestalten. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>individuelle und differenzierte Hausaufgabenbetreuung unter Einbeziehung unterschiedlicher Zusatz- und \u00dcbungsmaterialien sowie Nutzung moderner Medien sichert eine hohe Qualit\u00e4t u.a. auch bei langfristigen Aufgaben<\/li><li> Ausgleich mathematischer Defizite und Erlangen rechnerischer Sicherheit im Grundkenntnisbereich durch unterschiedliche Lernhilfen<\/li><li> Freude und Interesse an der englischen Sprache entwickeln und ausbauen<\/li><li> F\u00f6rderung von Sch\u00fclern mit rechtschreiblichen und sprachlichen Defiziten durch Logop\u00e4den<\/li><li> Erlernen von Entspannungstechniken und vermitteln von Kenntnissen zur richtigen K\u00f6rperhaltung durch eine Physiotherapeutin<\/li><li> Erlernen der Grundregeln des Schachspieles<\/li><li> Spa\u00df und Freude am \u00e4sthetischen Gestalten entwickeln<\/li><li> harmonischer Tagesbeginn durch gleitende Eingangsphase mit individuellen Zuwendungsm\u00f6glichkeiten zum Kind<\/li><li> Begabtenf\u00f6rderung und F\u00f6rderung in Neigungskursen:<\/li><li> Gestaltungen von Programmen sowie Lernen neuer Lieder und Unterst\u00fctzung von Schulauff\u00fchrungen (Schulanfang, Weihnachten, \u2026)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>\nunter\n Beachtung der physiologischen Leistungskurve, dem Bewegungsdrang und \nverschiedener Anspannungs- und Entspannungsphasen der Sch\u00fcler Gestaltung\n kindgerechter Pausen: \n\n<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aufenthalt an frischer Luft zu jeder Jahreszeit<\/li><li> Erlernen kleiner, sinnvoller und altersgerechter Pausenspiele<\/li><li> Bewegungsf\u00f6rderung<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Die\n Grundschule soll Lebens- und Lernort aller am Bildungsprozess \nBeteiligten weitergestaltet werden. Dabei gehen wir auf die neuen, \nver\u00e4nderten Bedingungen der Gesellschaft ein und sehen die Gestaltung \neines auf die Bed\u00fcrfnisse der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen abgestimmten \nTagesablaufes als notwendige Konsequenz an. Durch die gew\u00e4hlte offene \nForm des Ganztagsangebotes ist es uns m\u00f6glich, die Vielfalt \nunterschiedlicher Neigungen und Interessen zu ermitteln, dem Bedarf \nentsprechend und flexibel zu f\u00f6rdern. <\/p>\n\n\n\n<p>Die Ganztagsangebote werden den Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen am Freitag \nin der 3. Stunde sowie am Dienstag, Mittwoch und Donnerstag jeweils \nnachmittags bereitgestellt, ein Hortangebot besteht von Montag bis \nDonnerstag. Den teilnehmenden Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen steht an allen \nTagen des Ganztagsangebotes von 11.30 Uhr bis 12.30 Uhr ein warmes \nMittagsessen im Speiseraum der Schule zur Verf\u00fcgung. Die Aufsicht \nerfolgt durch zwei Lehrer. Die Ganztagsangebote konzentrieren sich auf \nden schulischen Bereich. Am Nachmittag erfolgen eine Kooperation und \neine Abstimmung mit dem Hort.\n<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"202\" height=\"250\" src=\"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/images.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-175\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p style=\"text-align:center\">\u201eDiese Ma\u00dfnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeordneten des S\u00e4chsischen Landtags beschlossenen Haushaltes.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ziele des Ganztagesangebotes Wir wollen durch schulische Freizeitangebote die unterschiedlichen F\u00e4higkeiten und Interessen der Sch\u00fcler auf kreativem, sprachlichem und musischem Gebiet f\u00f6rdern und dadurch das Schulleben in den n\u00e4chsten Schuljahren unter Ber\u00fccksichtigung der Ausgewogenheit zwischen Anforderung und Freiraum abwechslungsreich gestalten. individuelle und differenzierte Hausaufgabenbetreuung unter Einbeziehung unterschiedlicher Zusatz- und \u00dcbungsmaterialien sowie Nutzung moderner Medien sichert&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":142,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-138","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/138"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=138"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":177,"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/138\/revisions\/177"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/142"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.klein-aberoho.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}